הנרקיס

שלום לכל!

נפרדנו מהרקפת היום ועברנו לנרקיס. לצערנו אין לנו נרקיס פורח נכון להיום אבל יש ניצנים ואולי במשך השבוע יפתח הפרח כדי שנחזה בו ונריח את ריחו. מי שיש לו עציץ עם נרקיס פורח לשלוח להתארח השבוע אצלנו -מוזמן!

במרכז המחשב חידת הנרקיס ומצגת הפרחים שלב א'.

במרכז המדע נצא לחקור את הנרקיס.

במרכז הספר נספר על נרקיס מלך הביצה שהציל את מלך הצפרדעים לפי לוין קיפניס ועל נרקיסוס הנער שאהב רק עצמו ותרם לנרקיס את שמו.

במרכז היצירה ניצור נרקיס לשקית הפרחים שלנו.

שבוע למידה מעניין.

צוות המרחב.

 

פרח- חלק מחיי הצמח

שלום וברכה לכל קוראנו!

הנה פרק מעניין: באיזה שלב מחיי הצמח הוא מגדל פרח?

בצהרי היום עם אחראי המרכזים המסורים שלנו למדנו שאת הפרח מצמיח הצמח כשהוא מספיק בוגר אבל לפני שתיגמר עונת הגשמים.

במרכז המחשב משחק נחשים וסולמות- שלבים בחיי הצמח ומשימת התאמה של תמונות למעגל חיי הצמח.

במרכז המדע נתקין את "שעון" חיי הצמח.

במרכז הספר נספר על הצמח של הצליח להצמיח פרח ו"פרח לי יפה ורוד..."

במרכז היצירה נכין סרט במעגל סגור על חיי הצמח.

למידה מעניינת.

הצוות

 

חלקי הפרח

ימים חורפיים אך חמימים לכולם!
לפני שבוע פתחנו בנושא פרחים!

לאחר שהבנו שפרח הוא חלק מצמח נכיר השבוע את חלקי הפרח: עלי גביע, עלי כותרת, אבקנים, עמוד עלי ושחלה.

במרכז המדע משימת הרכבת הפרח מחלקיו ומשימת מבוך הפרח.

במרכז מדע נגזור את פאזל הפרח ונרכיבו. עוד נפרק את פרח ההיביסקוס שחלקיו גדולים במיוחד ונביט בהגדלה על כל חלק.

במרכז הספר נספר המריבה בין חלקי הפרח: "מי הכי חשוב?" ועל שינוי במצב של פרח שהפך לבסוף לפרי.

במרכז היצירה ניצור ונרכיב פרח.

ומה נבקש מכם הורים יקרים:

למי שיש בהישג יד- אנא שלחו לנו פרח אחד או יותר של היביסקוס לצורכי המחקר שלנו.

להתראות צוות המרחב!

 

סיכום נושא הכותנה

שלום לכולם!

בסוף כל נושא משתרע לו ברוב הדר פרק הסיכום שתפקידו "לארוז" את התמצית והעיקר מכל פרק במטרה לחזק את הזיכרונות ממה שלמדנו.

במרכז המחשב רביעיות פרקי הכותנה ומשחק התאמה טבלאי של מושגים מהנושא.

במרכז המדע מונופול הכותנה. הכסף הם זרעי כותנה, הבתים והרחובות הם פרקי הנושא. 

במרכז הספר   "יגיעו" גיבורי נושא הכותנה לומר שלום ולהיפרד בספר הסיכום. סיפור נוסף יתאר מה קרה כאשר קניית בגדים הפכה מצורך לתחביב ... 

במכרז היצירה הטרקטור של מגדל הכותנה ימשוך עגלות בשרשרת. כל עגלה היא פרק בנושא אליו נתאים ונדביק דימויים הקשורים לפרק.

ולקינוח הסוד הגדול: מהו הנושא הבא של המרחב???

את זאת גילינו רק לאחראי המרכזים האמיצים שנשארו עמנו להחליף פרק היום ומי שרוצה מאד לדעת צריך לשאול אותם! אולי יגלו לכם ואם לא אז בעוד שבוע בדיוק תדעו!

רמז: צאו לטייל בטבע!

כל טוב מאחל צוות המרחב.

 

כסות בעלי חיים

שלום רב!

לאחר שעסקנו בלבוש, השבוע פרק חוויתי: סוגי כסות של בעלי חיים.

במרכז המחשב לוטו.

במרכז המדע נתבונן בהגדלה בסוגים שונים של כסות: צמר כבשה, פרווה של ארנב, נשל של נחש, נוצה, חוד של דורבן ועוד.

במרכז הספר הסיפור על העורב שרצה להתקשט בנוצות טווס וסיפור על הזאב הקרח.

במרכז היצירה נכין הפתעה להורים שאי אפשר לגלות כאן.

למידה חווייתית.

הצוות.

 

אריגת הבד

שלום וברכה לקוראים!

היום עברנו מהפרק על טווית חוטים לפרק העוסק באריגת הבד.

במרכז המדע מצגת הכותנה שלב רביעי ומשימת מיון בין תמונות טווייה לתמונות אריגה.

במרכז המדע דף חקר אריגה ואריגת נייר.

במרכז הספר נספר על המלך שלמד אריגת שטיחים ועל פנלופה מהמיתולגיה היוונית שפרמה שטיח.

במרכז היצירה נפרום אריג יוטה כדי לראות את חוטי השתי והערב, אחר כך נשבץ אותם ביצירה.

תודה רבה לחלי שהתנדבה להעביר את השעה הפרטנית היום לאחראי המרכזים והצלחה להילה שלנו ולכולם ביום הסגול.

הצוות.

 

טווייה

שלום וברכה!

השבוע עסקנו בניקוי סיבי הכותנה מהגרעינים וערכנו תחרות בין קבוצות המרחב: מי ינקה הכי הרבה סיבים.

בתחרות זכו בעמל רב א'2 וב'2 שניקו 46 גרמים של כותנה!

בשבוע הבא ניקח את הסיבים שניקינו ונטווה מהם חוטים.

נלמד על תהליך הטווייה בעבר ובהווה.

במרכז המחשב מצגת הכותנה שלב שתיים ומשחק קו נקודה: סבתא טובה טווה חוטים.

עוד נראה במחשב סרטונים שמדגימים טווייה וכמובן את שיר הכישור והפלך מתוך עוץ לי גוץ לי (מצורף קישור למי שרוצה להתכונן וזה מומלץ!) :

https://www.youtube.com/watch?v=gjMl3_MmfrY

במרכז המדע נתחרה הפעם איזו קבוצה תטווה את החוט הכי ארוך והכי אחיד.

במרכז הספר נספר על עוץ לי גוץ לי שהצליח לטוות זהב מקש ועל היפיפייה הנרדמת שנדקרה מחודו של הפלך שזהו מכשיר לטוויית חוט.

במרכז היצירה ניצור את סבתא טובה עם החוט שהיא טווה.

תודה למי ששלח לנו ניירות עטיפה של מתנות- נשמח תמיד לעוד.

למידה מעניינת.

הצוות.