מאובנים והשוואה בין בזלת לגיר

חבר מעידן אחר

שלום רב!

השבוע שעבר- שבוע המאובנים, היה מסעיר מבחינת חומרים ותוצרים.

מקוות שלפחות חלק הגיע הביתה בשלמות.

תודה למי ששלח לנו מאובנים ואפילו כבר סלעי צור.

בשבוע שלפנינו נסכם את החומר שכבר למדנו לפני שנצבור ידע חדש, על ידי השוואה בין גיר ובזלת.

במחשב - יגיע ראשון לראש המגדל מי שיטיב לענות על השאלות.

במדע-  נזהה אבן ממש כמו חוקרים תוך בדיקת התכונות האופייניות.

במרכז הספר נספר מה עשו "בזי" ו"גרי" על המדף אחרי שהגיעו למרחב, נספר על הפסיפס שיצרה "מור" מסלעי גיר ובזלת ובמרכז היצירה ניצור אותו.

ברכות לתלמידי כתות ב' לרגל  קבלת ספר התורה!

שבת שלום!

הילה ואביבה.

משבוע תכונות הגיר לשבוע מאובנים

שלום רב לקוראינו!

ה ש ב ו ע היפה ביותר שיש למרחב א'-ב' להציע לפנינו!:

שבוע המאובנים!!!

במרכז המדע ניצור מאובנים ע"י הטבעת צדפים בחמר ויציקת גבס.

כמו כן נתבונן באוסף המאובנים של בית הספר!

במרכז המחשב משימת התאמה בין בע"ח למאובן שלו.

במרכז היצירה ניצור מאובן של עקבות דינוזאור- מצורף הקובץ ותוכלו לראות בהמשכו את אחראיות מרכז היצירה שנשארו היום בשעה הפרטנית ולמדו כיצד לעשות זאת.

תודה רבה להורים ששלחו תמונות שלהם בעבודתם.

אפשר לשלוח לנו השבוע מאובנים להראות וכבר גם סלעי צור שנדירים  בבית הספר.

להתראות.

הילה ואביבה.

 

משבוע התכונות של סלע הגיר לשבוע כיצד נוצר

שלום ושמחה לכל קוראנו!
בשבוע שחלף- "נעים להכיר!"- הכרנו את תכונותיו של סלע הגיר!
המעניינת מכולם היא התכונה של סלע הגיר לתסוס בנוכחות חומצה מלחית: תססססס

בשבוע הבא נעסוק בתשובה לשאלה כיצד נוצר סלע הגיר?

בניגוד לסלע הבזלת שנוצר בהתפרצות דרמטית סלע הגיר הוא סלע משקע שנוצר בתחתית קרקע הים לאט לאט ובשקט בשקט, כתוצאה מהרבדה של: סחף, שלדי בע"ח ומומסים.

במרכז המדע ניסוי הרבדת שכבות במים.

במחשב משחקי התאמה של תמונת קרקע הים וחלקיה.

במרכז הספר יספר סלע הגיר ל"שיר" ול"ניר" גיבורי השבוע כיצד נוצר.

סיפור נוסף יספר על הגמול שזכתה בו קרקעית הים הטובה.

במרכז היצירה דפי צביעה שעוסקים במעמקי הים.

תודה להורים ששלחו לנו תצלומים מודפסים (לא במייל!) שלהם בעבודתם ליום הסגול. מוזמנים לשלוח עוד.

מי מכם שיוצא לטיול ומוצא : סלעי צור מוזמן לשלוח לנו לקראת ההמשך- הם אינם מצויים בסביבת ביה"ס.

להתראות!

הלה ואביבה.